Come si può desumere dalle azioni realizzate fino ad oggi, una delle idee fondanti della nostra attività in Senegal è di associare alla creazione e al sostegno finanziario della scuola la messa in opera di condizioni che favoriscano lo sviluppo economico delle mamme, condizione necessaria affinché la scuola possa funzionare senza più avere bisogno del nostro sostegno.

Nel bollettino del 7 agosto 2009 avevamo riportato la creazione, nell’ambito del Centro Scolastico Natangué, del G.I.E. (Groupement d’Intérêt Economique) delle mamme. Più di 70 mamme hanno aderito subito al G.I.E., che è stato chiamato “Jigueénu Natangué” (Le donne della prosperità). Un consiglio direttivo è stato nominato con a capo la presidente Fatou Sarr, che ha seguito un corso di management e gestione di microcrediti organizzato da PlaNet Finance. (http://www.planetfinancegroup.org/). Il ministro della famiglia ha contribuito al capitale iniziale della G.I.E. con un’allocazione di 500 000 FrCFA le nostre associazioni, FAI in SENEGAL e Natangué Sénégal (l’associazione francese ex HCMS-CEME con la somma di 650 000 FrCFA. Lo scopo del GIE è di fornire una struttura ufficiale per la gestione di un fondo per microcrediti, lo sviluppo di attività commerciali e artigianali e la costituzione di un fondo di solidarietà mutualistica, alimentato da una quota mensile di 500 FrCFA (meno di 1€) versato dalle aderenti. I benefici delle attività commerciali e dei microcrediti sono destinati ad aumentare il fondo per i microcrediti e (un giorno speriamo non lontano) a pagare le remunerazioni del personale del GIE.

Nel gennaio 2010, grazie a un finanziamento della Regione Lazio, é nato un progetto di un orto biologico e un frutteto che implicheranno diversi gruppi di donne, la formazione per le techniche di irrigazione razionale, compostaggio, la trasformazione dei prodotti e la loro vendita. Si impara e si trasmette il rispetto ecologico dell’ambiente.

In febbraio 2010 e stato aquistato un terreno a nome del GIE, costruito un pozzo e una prima piccola struttura per gli strumenti agricoli, le semenze etc.

Per la gestione del progetto agricolo e il commercio di cereali il GIE ha assunto un contadino-commerciante, Souléye, che ha dimostrato di avere le competenze e il dinamismo che ci aspettavamo. 

Una fase della costruzione del pozzo, in gennaio 2010.

Gli orti preparati dalle donne, sullo sfondo il pozzo finito e funzionante il “Manager” Souléye e la Presidente.

E stato comperato un carretto e un cavallo per il trsporto delle donne, in questa foto stanno lasciando il campo.

Per il GIE é stato costruito e messo in funzione un negozio per la vendita di cereali locali nel quartiere della scuola.

Il negozio dei cereali del GIE delle donne di Natangué.

Nel prossimo futuro vorremmo dotare il GIE di altri 3-5 ettari di terra per coltivare migli e arachidi, una officina con le macchine necessarie a macinare il miglio e fare pasta di arachidi, e un mercatino di quartiere.

Nel corso del 2009, grazie a un finanziamento della Fondation ORANGE e dell’Association Enfance et Partage, é stato costruito nel sito della scuola materna l’edificio della scuola elementare (visibile sullo sfondo nella foto qui sotto), che completa cosi le capacità didattiche della scuola che andranno dalla materna alle elementari per 500 scolari per 9 anni (3 anni di materna e 6 di elementari, secondo l’ordinamento in Senegal).

Il Ministro dell’Educazione Nazionale, Kalidou Diallo, ha attribuito immediatamente i tre nuovi insegnanti delle elementari e ha promosso la bravissima direttrice, Mariama Diagne, alla testa del nuovo gruppo scolastico.

Il 5 ottobbre la scuola a riaperto le sue porte a 200 scolaretti della scuola materna e a 150 scolari della scuola elementare, che occupano le 3 aule del piano terra dell’edificio. Le tre aule del primo piano saranno occupate l’anno prossimo. I nostri ringraziamenti, oltre che ai due partners citati, vanno a tanti amici in Italia, Francia e Stati Uniti.

Ricordiamo brevemente la vocazione della scuola municipale che stiamo creando, che dalla prossima riapertura in ottobre 2009 aprirà le prime 3 classi di scuola elementare oltre alle 4 classi di scuola materna. Si tratta in realtà di un vero e proprio progetto pilota, proposto dalle nostre due associazioni HCMS-CEME (rinominata Natangué-Sénégal) e FAI in SENEGAL, ormai pienamente sostenuto dall’attuale Ministro dell’insegnamento prescolare, elementare e medio Kalidou Diallo, che ha sostenuto con entusiasmo il nostro desiderio di avere una donna alla direzione della scuola, dall’IDEN (Inspectorat Départementale de l’Education Nazionale) e dalla municipalità di Mbour. La scuola è diretta da Marie Diagne, una bravissima giovane direttrice.

Natangué, che in Wolof significa fioritura, prosperità, sviluppo, riassume bene le finalità di questo progetto: dare ai quartieri più poveri di Mbour un centro municipale, composto da una scuola materna ed elementare e un edificio per le mamme, che serva allo stesso tempo a istruire i bambini, ad alfabetizzare le adolescenti impegnate in lavori domestici e ad informare e socializzare le mamme per stimolarle a creare attività produttive e contribuire così alla lotta alla povertà.

Segnaliamo con gratitudine che gli edifici della scuola materna e della casa delle mamme sono stati finanziati dall’Ambasciata di Francia, dall’Associazione Enfance et Partage ( http://www.enfance-et-partage.org/ ), dalla Fondation Orange (http://www.orange.com/fr_FR/mecenat/fondation/ Francia), dalla Regione Ile-de-France, dalla Fondation Sonatel (www.fondationsonatel.sn/  Senegal), dalla Fondazione Dianté Bou Bess (Spagna), dal Comune di Mbour e da numerosi amici in Italia, negli Stati Uniti e in Francia.

Bilancio del primo anno della scuola materna

La scuola materna è stata inaugurata il 9 marzo 2009 dal ministro dell’insegnamento prescolare ed elementare Kalidou Diallo alla presenza del rappresentante del Ministero della famiglia, che a regalato all’associazione delle donne 800 euro, del rappresentante dell’UNICEF e dei rappresentanti di molti sponsors e delle autorità locali.

I bambini sono stati separati in 3 sezioni: la sezione piccoli, composta da 100 bambini distribuiti in due aule; una sezione medi di 50 bambini e una sezione di grandi, composta anch’essa da 50 bambini di 5 e 6 anni.

      Sezione Piccoli 1                                         Sezione Piccoli 2  

           Sezione Medi                                          Sezione Grandi

Il 15 luglio 2008 si è chiuso il primo anno scolastico per i 200 bambini della scuola materna con una grande festa alla quale hanno partecipato i genitori e le autorità locali. I bambini hanno ballato, cantato, fatto sfilate di moda e teatro.

Possiamo senz’altro affermare che l’anno è stato proficuo per i bambini sia per il loro insegnamento che per la loro salute. La sezione dei “grandi” passerà in prima elementare ben preparata.

Grazie al contributo dell’associazione “Bambini in Emergenza” (http://www.bambiniinemergenza.org/ ), presieduta da Mino Damato, dell’Associazione francese “Enfance et Partage”, della “French American International School” di San Francisco (vedi allegato), e a quella di tanti amici italiani, francesi e americani, abbiamo potuto assicurare l’assistenza medica e la merenda quotidiana ai bambini, l’acquisto dei materiali didattici e pagare il salario delle 4 assistenti didattiche e delle 2 donne di servizio. Fra il personale della scuola ci sono diversi portatori di handicap formati dall’associazione francese HCMS diretta da Elena Malagodi che e stata fondata 10 anni fa.

Bilancio dei corsi di alfabetizzazione

I corsi sono stati impartiti da Mme Diallo e frequentati da 35 adolescenti e qualche adulta, che hanno cominciato a saper scrivere e leggere in wolof. Molte di loro hanno anche partecipato ai corsi pratici di cucito e ricamo tenuti nell’atelier. Le spese di questi corsi, comprendente il salario dell’insegnante e il materiale didattico, sono state sostenute da FAI in SENEGAL Onlus. Per i prossimi 3 anni FAI in SENEGAL ha ottenuto per questi corsi ampliati fino a 70 partecipanti, un finanziamento della Fondazione Rita Levi-Montalcini (http://www.ritalevimontalcini.org/) .

Bilancio delle attività a favore delle Mamme.

Oltre alle riunioni d’informazione sulla malaria, la contraccezione, l’AIDS, e altri temi di utilità pratica indirizzati a tutte le mamme, è stata proposta la creazione di una G.I.E. (Groupement d’Intérêt Economique) alla quale le mamme potevano partecipare su base volontaria, impegnandosi a versare una quota mensile di 1,5 euro al fine di costituire un capitale mutualistico da utilizzare per attribuire minicrediti a progetti commerciali proposti dalle mamme stesse. Almeno 70 mamme hanno aderito subito alla G.I.E., che è stata chiamata “Jiguénu Natangué” (Le donne della prosperità). Un consiglio direttivo è stato nominato con a capo la presidente Fatou Sarr, che ha seguito un corso di management e gestione di microcrediti organizzato dall’organizzazione PlaNet Finance. (http://www.planetfinancegroup.org/). Il ministro della famiglia ha contribuito al capitale iniziale della G.I.E. con una allocazione di 500 000 FrCFA le associazioni HCMS-CEME e FAI in SENEGAL con la somma di 650 000 FrCFA. Siamo alla ricerca di sponsor per questi mini progetti. La nostra speranza è che le attività finanziate dalla G.I.E. possano elevare il livello economico delle mamme in modo da permetter loro di pagare una partecipazione che renda la scuola Natangué indipendente dal sostegno di associazioni umanitarie.

La scuola materna municipale per 200 bambini del quartiere Zone Sonatel a Mbour in Senegal è ormai terminata e ammobiliata, con i giochi nel grande cortile e molti alberi piantati, come potete vedere dalle immagini che vi presentiamo.

L’immobile delle quattro aule e i giochi dei bambini.

La “Casa delle Mamme” con un atelier di cucito, una cucina, una sala di riunioni e l’ufficio della direttrice; sulla sinistra ampi servizi igienici e sulla destra i magazzini, incluso uno per i prodotti alimentari e uno per il gruppo elettrogeno.

Questo centro scolastico municipale è stato chiamato “Natangué”, che vuol dire fioritura, sviluppo, benessere. Si tratta di un progetto-pilota dedicato all’educazione dei bambini dai 3 a 6 anni e al sostegno delle loro mamme, le coraggiose donne di questo quartiere. La direttrice è un’insegnante di ruolo, formata all’educazione infantile, che sarà assistita da 4 educatrici, anch’esse di ruolo, 4 animatrici e 2 bidelle remunerate dalla scuola. C’e anche un guardiano impiegato del Comune, che abita sul posto con la sua famiglia. I proventi della scuola derivano dalla retta mensile di 1500 FrCFA (2,25 €), che non tutte le mamme possono pagare, e comunque insufficienti per le spese correnti (acqua, elettricità, remunerazioni, merende, manutenzione, cancelleria, etc.). La scuola è gestita da un Comitato di Gestione, diretto dalla direttrice, costituito da un tesoriere, una rappresentante delle mamme, e un funzionario del comune di Mbour. Un conto a nome della scuola è stato aperto in una banca di Mbour, con firma del tesoriere e della direttrice. 

La scuola ha aperto i suoi battenti il 13 ottobre con grande gioia di 200 bambini e bambine (100 di 3 anni e 100 di 4-6 anni).

La distribuzione delle merendine (latte, panino o bignè fatti dalle mamme nella cucina della scuola) è cominciata dal primo giorno.

Tutti i bambini hanno già ricevuto una zanzariera e una visita medica, che ha rivelato molti casi di anemia, malnutrizione, dermatiti, micosi e altre affezioni che vorremmo trattare. I medicinali in Senegal sono cari e praticamente inaccessibili per gli abitanti di questo quartiere privo di strutture sanitarie.

Come era previsto, anche il programma di alfabetizzazione è cominciato. Abbiamo già 40 iscritte che seguono 3 volte a settimana i corsi impartiti da una insegnante esperta in alfabetizzazione nella sala delle riunioni della scuola.

Nel contesto del programma previsto per aiutare le mamme a intraprendere delle attività redditizie che permetterebbero loro di uscire da situazioni di assoluta precarietà, esse si sono già riunite 3 volte manifestando un’adesione entusiastica a questa iniziativa e avanzando proposte realistiche e costruttive. Una riunione delle mamme con dei rappresentanti di Planete Finance, un istituto di Dakar esperto nella gestione di microcrediti, avrà luogo in questi giorni.

Bisogni immediati e a breve termine

Come è stato più volte riportato nei bollettini precedenti, il programma sociale della nostra associazione prevede una visita medica annua a tutti i 200 bambini, una merenda proteica quotidiana, la distribuzione di 200 zanzariere, una riunione mensile di informazione per le mamme sui temi di salute della donna e del bambino – la mortalità infantile e altissima in Senegal –, corsi pomeridiani di alfabetizzazione per le adolescenti che lavorano e un programma di formazione per le mamme (sartoria, tintoria, cucina, commercio pollicoltura, etc.) al fine di produrre lavoro e indipendenza economica. Questo programma sociale costerà circa 20.000 € l’anno. Per la sua realizzazione disponiamo già del contributo di 6 000 € della Fondazione Bambini in Emergenza, per il quale ringraziamo Mino Damato, e di un contributo della Association Enfance et Partage di 3 000 € per l’anno 2009 e 2 000 € per l’anno 2010. Siamo dunque alla ricerca di circa 11 000 € per completare il budget dell’anno scolastico appena iniziato. A questo fine pensiamo di lanciare un’azione del tipo SAD (Sostegno a Distanza) e proporre ai nostri amici l’adozione a distanza dei nostri 200 piccoli, con il versamento mensile di 10, 20 o 30 euro per i prossimi 5 anni, che saranno interamente riversati nella cassa della scuola. Ogni sponsor riceverà la fotografia del “suo” bambino con una breve descrizione della famiglia.

Per quanto riguarda i progetti di microimprese che le cooperative delle mamme stanno elaborando, le aiuteremo ad ottenere e gestire dei microcrediti.

Progetti

Il consenso, l’apprezzamento e l’adesione della gente del quartiere, nonché delle autorità della città, per l’originalità del centro da noi creato, che coinvolge allo stesso tempo i bambini e le mamme coi loro bisogni educativi ed economici, ci incita a sviluppare due altri progetti: trasformare Natangué in centro scolastico con l’aggiunta di 3 classi elementari e contribuire alla costruzione di un numero sufficiente di aule nella scuola elementare esistente.

Nel grande cortile della scuola da noi costruita vi è lo spazio per costruire un immobile di tre aule più servizi sanitari lungo il muro tra la casa del guardiano e il cancello, come si vede nella fotografia qui sotto.

 Il preventivo (vedi allegato) dell’impresa che ha costruito la scuola per la nuda costruzione delle 3 aule e i sanitari è di 43 786 €. Con l’arredamento e il costo della gestione del cantiere si arriva a circa 50 000 €.La presenza di queste aule permetterebbe alla scuola di avere, in più dei 200 bambini della scuola materna, 150 scolari dai 6 ai 9 anni del corso di istruzione elementare. In questo modo i bambini e le loro madri potrebbero essere implicati nelle attività del Centro per 9 anni, con notevole aumento della funzione formatrice del centro, che avrebbe la possibilità di insegnare ai bambini a leggere e scrivere in francese. Questo faciliterebbe la loro integrazione nelle classi successive della scuola elementare e media.

Una scuola elementare si sta costruendo da un paio di anni nel quartiere, poco distante dal centro Natangué, grazie alla volontà del suo direttore, Pape Moussa Kamara. Questa scuola ospita attualmente 850 alunni in condizioni quanto mai precarie. Essa possiede due sole aule in muratura con tetto in lamiera, altre 2 con tetto di sacchi, tutte le altre sono grandi capannoni di pannelli di giunco rifatti ogni anno.

Riteniamo sia urgente aiutare il direttore Kamara a trovare i fondi per i tetti delle aule in muratura e per costruire almeno altre cinque aule dello stesso tipo, ossia praticamente senza fondamenta ma con tetto in lamiera più i servizi igienici in numero sufficiente. Questa operazione dovrebbe costare intorno ai 60 000 €.

Come era stato anticipato nel bollettino precedente la costruzione della scuola, a meno di poche finiture, è ormai terminata, come potete vedere dalle immagini che vi presentiamo. Queste fotografie sono state prese a metà giugno.  

In questa veduta di insieme sono visibili i vari edifici che costituiscono il centro colastico: in primo piano a destra le quattro aule, a sinistra i servizi igienici e la “Casa delle Mamme”. In secondo piano a destra l’alloggio del guardiano.

Sopra, l’immobile delle quattro aule viste di fronte e di lato, con la balaustrata finita. In basso a destra l’interno di un’aula l’interno di un’aula con i mobili disegnati da noi e realizzati da un falegname locale. Ogni aula misura 50 m².  

La “Casa delle Mamme” con sulla sinistra i servizi igienici e sulla destra i magazzini.I servizi igieni ci comprendono 10 WC e un lungo lavamano con 10 rubinetti per i piccoli, nonché 2 WC per gli adulti.

La “Casa delle Mamme” comprende un atelier, una grande cucina, una sala polivalente di 90 m² e gli uffici della direzione. L’atelier servirà per realizzare lavori di cucito e tintoria, vi abbiamo messo 5 macchine da cucire e un grande ripiano munito di lavandini per la tintura di tessuti. Nella cucina, munita di una cuciniera a gas e frigoriferi, saranno preparate le merende per i bambini e si potranno confezionare marmellate e succhi di frutta. I prodotti dell’atelier e della cucina potranno essere commercializzati a beneficio delle mamme e della scuola. Al centro dell’edificio vi è una sala polivalente di 90m². Essa servirà per le riunioni di informazione dirette alle mamme e per l’alfabetizzazione di adolescenti non secolarizzati. Accanto alla sala polivalente si trovano gli uffici della direzione, con gli uffici della direttrice e della segretaria e un ripostiglio per gli archivi e la cancelleria. Alla destra della “casa delle mamme vi sono 3 magazzini, di cui uno munito di congelatori per conservare gli alimenti, il secondo per tutti gli usi e il terzo contiene un generatore elettrico da 12 KVA per compensare le troppo frequenti interruzioni di corrente.

 RINGRAZIAMENTI

La costruzione di questo complesso è stata possibile grazie ai contributi dei seguenti enti pubblici e privati ai quali va il nostro il nostro ringraziamento:

• L’ambasciata di Francia a Dakar
• La regione Ile de France
• L’associazione Enfance e Partage, Francia
• La Fondazione Orange, Francia
• La Fondazione Diante Bou Bess, Senegal e Spagna
• Il Comune di Mbour, Senegal
• C.N.A. Pensionati Massa Carrara
• French-American Inernational School di San Francisco
• E tanti amici italiani, francesi e americani.

La news precedente si concludeva con una nota di ottimismo circa la realizzazione della scuola. Per il momento tutto sembra confermare il nostro ottimismo.

L’inizio dei lavori per le fondamenta della casa del guardiano, i primi di gennaio, hanno segnato l’apertura del cantiere.

Il 16 gennaio il cantiere appariva come in questa foto.

In primo piano è visibile la strada ancora piena di mucchi di rifiuti e di sterpaglie. Subito dietro, a sinistra si vede il muro di cinta, in gran parte demolito perché privo di fondamenta, quindi il cantiere. Alla sinistra del camion si intravedono le fondamenta dell’immobile detto delle mamme, sulla destra, dietro il baobab si vede la casa del guardiano, i cui muri cominciano ad alzarsi.

Solo 10 giorni dopo, il 26 gennaio, ecco come appariva il cantiere.

In primo piano la stessa strada,  sbarazzata ora dei rifiuti e delle sterpaglie. Sulla destra, dietro il mucchio di pozzolana, si cominciano a vedere le fondamenta dell’immobile delle classi, dietro il baobab la casa del guardiano è già coperta dal tetto, infine sulla sinistra, appena visibili, le fondamenta dell’immobile delle mamme.

Per terminare questa panoramica, ecco come appare oggi il cantiere.

La casa del guardiano, terminata e abitata dal 15 marzo dal guardiano, il cui reclutamento ufficiale da parte del comune non dovrebbe tardare;

Qui sotto le classi; pronte per ricevere il tetto;

per finire, l ‘immobile delle mamme, così detto perché contiene una cucina un atelier di cucito, e altre attività artigianali, nonché la sala polivalente, per l’alfabetizazione e le riunioni di informazione e sostegno delle mamme, l’ufficio della direttrice e i magazzini. Alla sinistra dell’immobile sono visibili i servizi igienici per i bambini e gli adulti.

La fine dei lavori è prevista per giugno, in anticipo sui tempi previsti.

La nostra principale azione ora concerne la ricerca di fondi necessari per le visite mediche dei bambini, la distribuzione di merende, la distribuzione delle zanzariere, l’attribuzione di minicrediti alle mamme e l’alfabetizazione di adoloscenti che lavorano.

Durante i mesi di luglio e agosto la nostra principale attività è stata l’elaborazione di progetti di richiesta di fondi presso istituzioni pubbliche e private francesi e italiane: l’Ambassade de France a Dakar (Service de Coopération et d’Action Culturelle), la Région Ile-de-France, l’Association Enfance et Partage, la Fondation Orange e il Commune di Roma. L’esigenza di questi enti di formalizzare e documentare il nostro progetto ci ha indotto a dettagliare la nostra missione per i primi tre anni, cioè per il 2008, 2009 e 2010, nelle attività seguenti:

• costruzione e equipaggiamento completo della scuola entro settembre 2008;
• assistenza alimentare e medica dei 200 scolaretti per i periodi scolari 2008-2009 e 2009-2010;
• corsi pomeridiani di alfabetizzazione per 30 adolescenti non secolarizzati (con priorità alle bambine, obbligate a lavori domestici durante il giorno);
• distribuzione di 200 zanzariere ogni anno ad altrettante famiglie;
• riunioni mensili delle mamme per informarle sulle misure elementari di igiene e sanità dei loro bambini e esplorare possibili attività finanziate da microcrediti.

Grazie alle risposte positive dei quattro enti francesi e al concorso di persone e private iniziative i fondi necessari alla costruzione della scuola sono ormai assicurati. Dovremo ancora adoprarci per trovare i fondi necessari all’equipaggiamento della scuola e alla realizzazione dei programmi sociali (assistenza alimentare e medica dei bambini, corsi di alfabetizzazione, distribuzione di zanzariere e riunioni delle mamme).

Tra le iniziative private che hanno contribuito a raccogliere i fondi vogliamo citare il “Gala Maurizia Cacciatori and friends for Senegal” del 28 luglio 2007, la “Cena di Gran Gala a favore di FAI in Senegal ONLUS per costruzione Scuola Municipale” organizzata il 24 novembre 2007 dal C.N.A. Pensionati Massa Carrara, le iniziative della Signora Sandra de Saint Phal e della famiglia Cardenas (concerti e vendita di manufatti) presso la French-American Inernational School di San Francisco.

La preparazione del cantiere

Il cantiere della scuola, come da impegno preso con il principale finanziatore, l’Ambasssade de France a Dakar, deve cominciare i primi di gennaio 2008, condizione imperativa affinché la scuola possa accogliere i bambini i primi di ottobre 2008 per l’anno scolastico 2008-2009. Per essere certi che non ci sarebbero stati impedimenti imprevisti all’inizio dei lavori, la presidente e il tesoriere di FAI in Senegal ONLUS e HCMS-CEME (l’associazione francese partner di questo progetto) si sono recati sul posto, a Mbour, dal 4 al 17 dicembre 2007.

Si è potuto così constatare l’esistenza di seri problemi e fare il necessario per risolverli.

Presenza di buoi sul terreno destinato alla costruzione della scuola.

La prima sorpresa è stata quella di constatare che una nutrita mandria di buoi era tranquillamente stazionata con i loro mandriani nel terreno destinato alla costruzione della scuola.

Il Comune si era impegnato a trasferire questi buoi nel recinto costruito già nel gennaio 2007 nei pressi del mattatoio, fuori città. Ma, ci è stato spiegato, questo non era stato possibile perché il cancello di questo recinto era stato nel frattempo rubato e la loggia dei mandriani derubata del tetto, della porta e delle finestre, come abbiamo noi stessi constatato.

A nostre spese il cancello è stato rifatto, la loggia è stata interamente riparata, una seconda entrata munita di cancello è stata costruita, un abbeveratoio e un pozzo sono stati fatti all’interno del recinto. Il comune si è impegnato a restituirci le spese e i buoi sono stati finalmente trasferiti il 22 dicembre.

Scavare un pozzo per il cantiere per avere l’acqua necessaria per impastare il calcestruzzo.

La seconda sorpresa è stata di constatare la difficoltà di avere l’acqua per il cantiere. Il Comune si è impegnato a fornire acqua e elettricità alla scuola e al cantiere, ma i tempi di queste forniture e le relative spese saranno prese in conto solo nel bilancio comunale del 2008. La decisione di assicurare l’acqua al cantiere con la costruzione di un pozzo è stata presa immediatamente. Il pozzo è ora scavato, fornisce acqua a sufficienza e i primi blocchetti di cemento per le fondamenta sono già stati fatti e utilizzabili i primi di gennaio.

Quando il cantiere sarà terminato il pozzo servirà ai vicini.

Costruzione della casa del guardiano della scuola.

Una condizione pregiudiziale all’inizio della costruzione degli edifici scolastici era la costruzione della casa del guardiano da parte del comune e l’assunzione del guardiano stesso, che avrebbe assicurato anche la guardia del cantiere. Il Comune ha fatto sapere di non poter sostenere queste spese prima delle decisioni finanziarie del 2008, con evidente ritardo di tutto il cantiere. Onde evitare il ritardo, il Comune ha accettato che la costruzione della casa del guardiano sia fatta a nostre spese impegnandosi a restituirci l’importo e ad assumere il guardiano.

Possiamo ora essere sicuri che tutte le condizioni sono riunite perché il cantiere cominci i primi di gennaio e sia concluso a fine luglio.

Il 25 maggio 2007 la nostra onlus ha aderito a la GABBIANELLA.

La Gabbianella è un Coordinamento di Associazioni impegnate in progetti di Sostegno a distanza in più di 80 paesi di Europa, Asia, Africa e America Latina, nato a Roma il 3 dicembre 1997 con 14 Associazioni. Il suo nome è ispirato al racconto di Luis Sepùlveda “Storia di una gabbianella e il gatto che le insegnò a volare”, sui valori dell’amicizia e della solidarietà. Nel suo documento costitutivo i rappresentanti delle Associazioni fondatrici dichiarano il significato condiviso di Sostegno a distanza, comunque denominato, e i motivi per cui hanno deciso di costituire il coordinamento. Il 26 giugno 2000 La Gabbianella si costituisce come Associazione Onlus, apartitica, aconfessionale, indipendente. Oggi le Associazioni del Coordinamento sono 46.

Per la promozione, la tutela e lo sviluppo del Sostegno a distanza La Gabbianella svolge azione di collegamento tra le Associazioni, promuovendo lo scambio di esperienze, la conoscenza, il confronto, lo spirito di amicizia e collaborazione, valorizzando le reciproche differenze;

• promuove, in collaborazione con altre Associazioni, il progetto SAD “Rete delle Donne Africane per la Pace”, per sostenere l’impegno delle donne Africane nella lotta alla povertà e alla discriminazione;
• cura il Centro Documentazione del Sostegno a distanza per una responsabile diffusione di notizie, anche attraverso i mezzi di comunicazione, sulle realtà più povere del mondo, nel rispetto della dignità umana e delle identità culturali delle persone interessate;
• promuove progetti di Educazione alla Mondialità e alla Solidarietà per le Scuole di ogni ordine e grado di tutta Italia perchè i giovani possano divenire cittadini attivi e consapevoli, imparando subito a conoscere, a fare e a vivere insieme;
• collabora con le Istituzioni per la promozione del SAD sollecitandole a realizzare azioni concrete nei confronti dei bambini, delle loro famiglie e comunità.

Tutte le Associazioni aderenti al Coordinamento hanno sottoscritto e applicano la “Carta dei Principi per il Sostegno a distanza” e la “Carta dei Criteri di Qualità SAD”, per offrire ai sostenitori e ai beneficiari del sostegno una garanzia di trasparenza, efficienza e qualità. Il SAD (Sostegno A Distanza) Il Sostegno a Distanza è una forma di solidarietà che permette a tanti, piccoli e grandi, di ricevere istruzione, cibo, assistenza sanitaria, senza dover abbandonare il proprio Paese di origine. Non è solamente un aiuto economico, ma richiede anche un coinvolgimento attivo e responsabile da parte del Sostenitore

INDIRIZZO DELLA GABBIANELLA:

Gabbianella Onlus – Coordinamento per il Sostegno a Distanza – C/O YWCA – Via Cesare Balbo, 4 – 00184 Roma – Tel/fax. 06/483381 segreteria@lagabbianella.it http://www.lagabbianella.it/